Qu’est-ce que la dyscalculie et comment cela affecte-t-il la vie quotidienne et l’apprentissage?

Dans un monde où les chiffres règnent en maître, imaginer avoir des difficultés avec les mathématiques peut être une source d’anxiété pour beaucoup. C’est exactement ce que ressentent les personnes atteintes de dyscalculie, un trouble d’apprentissage qui affecte la capacité à comprendre et à traiter les mathématiques. Grâce à des centres spécialisés, comme ceux offrant […]

Comment le coaching peut-il aider les personnes atteintes de dyscalculie à développer leurs compétences en mathématiques?

La dyscalculie est souvent qualifiée de « dyslexie des mathématiques ». Il s’agit d’un trouble spécifique des apprentissages affectant la capacité d’une personne à comprendre et à manipuler les chiffres et les concepts mathématiques. Tout comme d’autres troubles d’apprentissage, la dyscalculie peut être déroutante et frustrante, mais avec les bonnes stratégies et le bon soutien, les progrès […]

Quels sont les défis auxquels sont confrontés les individus neuro-atypiques dans le système de justice ?

La neuro-atypicité, un terme englobant une variété de conditions, dont l’autisme, le TDAH, et le haut potentiel intellectuel, a gagné en visibilité ces dernières années. Bien que la société commence à comprendre et à accepter ces différences, de nombreux défis subsistent, notamment dans des domaines structurés tels que le système de justice. Les individus neuro-atypiques, […]

Comment le coaching peut-il aider les personnes atteintes de dyslexie à améliorer leurs compétences en lecture et en écriture?

La dyslexie est un trouble de la lecture et de l’écriture qui peut affecter les personnes de tous âges, origines et niveaux d’éducation. Si elle n’est pas prise en charge correctement, la dyslexie peut conduire à des difficultés académiques, professionnelles et personnelles. C’est là que le Coaching Lyon intervient. En fournissant une assistance ciblée, les […]

Qu’est-ce que la dyslexie et comment cela affecte-t-il la lecture et l’écriture?

La dyslexie est un trouble d’apprentissage courant qui touche une proportion significative de la population. Affectant la lecture et l’écriture, elle est souvent mal comprise. Cet article éclaircira ce qu’est la dyslexie, ses symptômes et son impact, tout en mettant en lumière l’importance de l’accompagnement des personnes neuro-atypiques à Lyon et ailleurs. Qu’est-ce que la […]

Comment le coaching peut-il aider les personnes neuro-atypiques à naviguer dans le système de justice?

Naviguer dans le système de justice est complexe pour quiconque, mais cela peut être particulièrement éprouvant pour les personnes neuro-atypiques. Le besoin d’interagir avec des avocats, de comprendre les complexités juridiques, et de se retrouver confronté à un environnement souvent austère et rigide peut s’avérer difficile. Heureusement, des solutions d’accompagnement existent. Parmi celles-ci, le Coaching […]

Quelle est l’importance de la formation et de la sensibilisation des professionnels de la santé, de l’éducation et de la justice aux neuro-atypiques?

Les neuro-atypiques regroupent une diversité de personnes présentant des fonctionnements cognitifs, émotionnels et comportementaux différents de la majorité de la population. Que ce soit les surdoués, les personnes atteintes de troubles du spectre de l’autisme, de TDA/H, ou d’autres particularités, leur reconnaissance et leur accompagnement adéquat sont essentiels. Dans cette optique, la formation et la […]

Quels sont les avantages de la thérapie cognitivo-comportementale (TCC) pour les personnes neuro-atypiques?

La thérapie cognitivo-comportementale (TCC) est une forme de psychothérapie qui se concentre sur la modification des pensées et des comportements négatifs. Au fil des années, elle a prouvé son efficacité pour traiter un large éventail de problèmes psychologiques. Mais quels sont ses avantages spécifiques pour les personnes neuro-atypiques ? Comment l’accompagnement des surdoués et des […]

Comment le coaching peut-il compléter la TCC pour les personnes neuro-atypiques?

La Thérapie Cognitivo-Comportementale (TCC) est une approche largement reconnue pour traiter diverses conditions psychologiques. Pourtant, pour les individus neuro-atypiques tels que les surdoués ou ceux avec des conditions neurodivergentes, une approche plus holistique et personnalisée est souvent nécessaire. C’est là que le Coaching Lyon intervient comme un complément essentiel à la TCC, en offrant un […]

L’impact du stigmate et de la discrimination sur les personnes neuro-atypiques

Les personnes neuro-atypiques ont toujours existé, mais la compréhension de leur réalité et le respect de leurs droits restent encore un combat quotidien dans de nombreuses sociétés. Les personnes présentant des profils tels que le haut potentiel, les troubles du spectre de l’autisme, la dyslexie, la dyspraxie, parmi d’autres, sont souvent confrontées à des stigmates […]